好文章一定能引起讀者共鳴，令讀者具體感受我們抒發的情感。情感是很抽象的，如何寫得具體呢？我們默書一百分很開心，到迪士尼樂園玩了一天，也是很開心，兩 件事情都用「開心」去形容，讀者就不能具體感受我們的情感；我們測驗不及格很傷心，祖母去世也說很傷心，兩件事情性質很不同，傷心程度也很不同，我們依然 用同一個形容詞去形容自己的感受，讀者好容易感受我們的情感，這是文字的限制。我們可以運用比喻打破這些文字的限制，令我們的情感寫得更具體。
高燕霜〈天空〉的比喻用得不錯，她覺得中午太陽很熱，直接用形容詞「非常」、「十分」去形容熱，太抽象，表意效果不好，所以她用暖爐去比喻太陽；天空變化多 端，她就把天空比喻為魔術師；黃昏的太陽美麗得很，她就比喻為鹹蛋黃，想把它吃掉，這個動作又暗示太陽下山，很傳神。接著，作者又順時寫晚上的景色，她把 星星比喻為嵌在夜幕上的銀珠。高同學的比喻用得很貼切，其中最重要的是她能找到日常熟悉的事物作為喻體，令讀者很容易理解。
陳頌恩的〈你好嗎？大自然！〉幾乎以比喻貫穿全文。她看到柳樹隨風飄動，覺得很美，就用仙女般舞動身驅去比喻；花朵挨著柳樹生長，她又聯想為小孩躺在母親懷 抱；小鳥的叫聲，她又比喻為演奏廳。比喻要有創意，被人用得太多的比喻，就不要再用。陳頌恩的比喻都用得貼切，喻體也用得很新奇。其中，較特別的是她把比 喻和擬人法連在一起用，把文字寫得很生動，很活潑，很有童真。但她的比喻也有些地方可以改善。她把青蛙的叫聲比喻為不速之客。整篇文章的基調色彩都較為喜 悅，「不速之客」是負面色彩的詞語，用來比喻令人喜愛的景物，就有點格格不入。
比喻不可以濫用，具體的事物直接說就可以了，只有抽象的情感和道理才用比喻。這些景物都是具體的，為甚麼還要用比喻呢？作者很感性，看到不同的景物，有不同的感受，這些感受很抽象，很難令讀者感同身受，比喻就是把作者對景物的感受形象化。
2011年9月24日 傍晚
(刊於《喜樂少年》2011年10月23日,頁3)
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